第九届全国“校长峰会”召开 看新时代新院校和新校长该如何推动

　　“新时代、新院校、新校长”，3月23——24日 ，“教育·中国”第九届全国校长暨教育学者峰会在省人民会堂召开。

　　据了解
，福汇外汇平台官网本次峰会由中国下一代教育基金会素质教育工程 、河南省教育学会生涯推动教育专业委员会 、郑州中原根本教育研究院主办 。近20位全国教育学者 、学者、校长
、来自省各地、市、区教育局（教体局）、教育学会  、教科研室、教师进修院校  、中 、小院校领导共同参加，并分别在高峰论坛作主题演讲。

　　大会期间，“老杨会客厅”走进峰会
 ，中国产业集聚研究学者杨建国对话8位来自省内外的教育界大咖，畅谈新时代新教育。

　　对话现场，教育部语文出版社社长王旭明认为 ，迈入新时代，迎接“新教育” ，所谓"新"
，不是对旧有教育的颠覆和全盘否定 ，应该是继承旧有，吸收共享国内外优秀资源的创新之举。IC外汇代理新时代的教育，应该留意教师的基本素养和学子的核心素养 。

　　北京人大附中副校长沈献章谈到
，人们对教育的新期待 ，应该是自己的儿童可以家门口享受到优质的教育。但是目前教育面临的主要矛盾是人民群众热切期盼接受高端优质教育与教育推动不充分、不平衡之间的矛盾 。沈献章提议，可以思考教育集团化推动
，优质名校托管 、兼并、帮扶薄弱院校、重建分校、网络"云资源"等方法 ，一定程度上满足人们对优质教育资源的需求。

　　河南省教育学会生涯推动教育专业委员会理事长田保华说 ，新时代下的教育，应该回归教育"育人"本质，处理教师"心理贫困""角色错位""专与不专""课程供给不足"等四大难题 ，让教育真正留意到"人"，将学子置于学习的中央 。

　　每年一度的“校长峰会”为校长优化办学思路、院校精准推动方向供给优交流平台。为期两天的峰会 ，来自全国的数千位校长、教师就地方教育和院校特色推动建言献策，为河南教育变革与推动供给思路 。（猛犸资讯东方今报 记者 肖萌 萌友 王越/文图）